Wir vom P-Seminar Transalp sind im September 2021 in sechs Tagen mit dem Mountainbike über die Alpen geradelt. Unsere Strecke ging von Mittenwald bis zum Alleghe-See in Italien. Im Zuge unserer grenzüberschreitenden Alpenüberquerung ist dieser Film entstanden, in dem die besten Momente der atemberaubenden Tour festgehalten werden: YouTube

Robert Einberger

Dear parents or legal guardians and students,

This year there will be an Escape Room at school hosted by the project seminar "Escape-Room" again.

In this game your goal is unraveling the mystery of a post-apocalyptic bunker by solving different thrilling riddles step by step.

Of course, you can exit the room at any time - you will not be actually locked in it!
Unfortunately, because of the pandemic we have to limit visitors to students from our school only.

If you are interested, you can sign up on December 22nd and 23rd in front of the main entrance in the first and second break. Please, bring the personal data protection document with your and/or your parents' signature which you can find here!

Thrilled to see you there, the project seminar "Escape-Room"

Die Arbeit hat sich gelohnt! Zusammen mit unseren Partnerschulen aus Norwegen, Frankreich, Österreich und Rumänien erhält das Gymnasium Penzberg den von der Europäischen Union ausgelobten Preis für besonders erfolgreiche länderübergreifende Projekte. Die Jury begründet dies folgendermaßen: „This project has broken the mould in education and can serve as a source of inspiration for others, to making teaching and learning more engaging, participatory and inclusive.“
Das Erasmus+ Projekt „From Digital Na(t)ive To Digital Navigator“ lief über die letzten zwei Schuljahre. Die teilnehmenden Neunt- und ZehntklässlerInnen beschäftigten sich bei den Treffen mit den europäischen Projektpartnern mit folgenden Themen:

1. Veränderung der Medienlandschaft, insbesondere durch soziale Medien
2. Chancen und Gefahren der modernen Medien
3. Medienerziehung an den Schulen
4. Herausforderungen der Zukunft

Neben der kritischen Auseinandersetzung mit den modernen Medien konnten die SchülerInnen von vielen Begegnungen mit europäischen Jugendlichen profitieren und nicht zuletzt ihr English verbessern.
Die Verleihung des European Innovative Teaching Award 2021 bestärkt uns darin, die gemeinsame Projektarbeit fortzuführen – selbst unter Pandemiebedingungen. Auch wenn aufgrund der derzeitigen Einschränkungen bisher nur ein einziges physisches Treffen im Rahmen des aktuellen Projekts mit dem Titel „This is my Europe“ möglich war, so ist es uns doch gelungen, durch virtuelle Projektwochen weiterhin kooperativ mit unseren internationalen Partnern zusammenarbeiten. Wir sind zuversichtlich, dass auch dieses Projekt ein Erfolg werden wird.

StD Christoph Hopfmüller und StR Martin Omasreiter für das Erasmus-Team

Am 29. November 2021 fand der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen in diesem Jahr erstmals in der Stadtbücherei statt. Die Klassensieger aus den insgesamt fünf 6. Klassen traten an, um den Titel des Schulsiegers zu erlangen. Die Jury entschied sich nach sorgfältiger Abwägung für Sebastian Degen (6e). Sebastian darf nun in die nächste Runde ziehen und sich Anfang nächsten Jahres mit den Schulsiegern anderer Gymnasien auf der Kreisebene messen. Wir gratulieren sehr herzlich zu diesem Erfolg!
Christiane-Eva Herold, StRin

Nachdem der erste Teil unseres Erasmus-Projekts T.I.M.E (= This Is My Europe) letztes Jahr nur digital erfolgen konnte, fand vom 13. bis 19. November 2021 das Treffen der teilnehmenden Partner aus Deutschland, Norwegen, Rumänien, Österreich, Frankreich und Italien in Langon statt. Vier unserer Schülerinnen aus den 10. Klassen reisten nach Frankreich. Sie arbeiteten in Workshops zum Thema „Environment in Europe“ und trafen sich mit Umweltaktivisten, einem früheren Mitglied des Europäischen Parlaments und mit einem Mitglied der grünen Partei. Neben der Projektarbeit gab es Ausflüge nach Bordeaux und an den Atlantik. Es war für alle eine erlebnisreiche Fahrt, bei der viele neue Freundschaften geschlossen wurden.
(Dr. Beate Günzel und Nadja Kranz)

Am 19.07.2021 konnten Schüler*innen der 10. und 11. Jahrgangsstufe des Gymnasiums Penzberg beim Planspiel „Der Landtag sind wir!“, das vom CAP (Centrum für angewandte Politikforschung der Ludwig-Maximilians-Universität München) im Auftrag des Bayerischen Landtags durchgeführt wird, freiwillig einen Einblick in den Alltag der Abgeordneten und die komplizierten Gesetzgebungsprozesse erhalten. Dabei wurden wir Schüler*innen zunächst zufällig auf vier Fraktionen (Sozialen, Ökologe, Liberaler, Konservativer) und drei Ausschüsse aufgeteilt. Anschließend spielten wir die einzelnen Schritte eines Gesetzgebungsverfahrens (z.B. zum Verbraucherschutz) nach. Während des Spielverlaufs lernten wir überzeugend zu argumentieren und Kompromisse einzugehen. Zudem wurde bei vielen durch diese Form des praktischen Sozialkundeunterrichts politisches Interesse geweckt.
Einen Einblick in das Planspiel findet sich auch im Film auf der Webseite „bayern.landtag.de”: Hier klicken!

Amaya Saadati und Luca Zölzer

Viele Filme werden jedes Jahr bayernweit nach Holzkirchen geschickt werden, nur 31 erhalten die begehrte Einladung zu den Filmtagen Bayerischer Schulen. Umso mehr freut es uns, dass der Film des GYP „Christmas without Santa“ von Felix Rudolph und Nikolas Heissig (9c) für einen Förderpreis vorgeschlagen wurde. Aufgrund von Corona konnten die Filmtage nur online stattfinden, aber die beiden haben sich per Videokonferenz mutig den Fragen der Jury gestellt und das Interview bravourös gemeistert. Auch wenn sie sich letzten Endes nicht gegen die Filme der P-Seminare durchsetzen konnten, war es dennoch eine tolle Erfahrung. Wir sind sehr stolz auf euch und freuen uns schon sehr auf den nächsten Film. (Nadja Kranz)

OStRin Nadja Kranz

Das sagt der Olympionike über den Wettbewerb:

„In drei verschiedenen Klausuren mussten schwierige Aufgaben gelöst und Experimente im Team durchgeführt werden. Außerdem bin ich auf andere naturwissenschaftlich Begeisterte getroffen, mit denen ich fünf spannende Tage verbracht habe. Wir haben die Stadt unsicher gemacht, Spiele gespielt und uns unterhalten.“

OStRin Katharina Stelzl

Das W-Seminar-Latein „Tatort Antike“ hatte am 27.10.21 die Gelegenheit, mit dem Hamburger Autor und Altphilologen Dr. Cornelius Hartz via MS-teams ein interessantes Gespräch über antike Kriminalfälle und Prozesse zu führen. Bei dem Gespräch ging es um die schwierige Recherchearbeit zu Themen der Antike, um die Verlässlichkeit antiker Quellen sowie um einzelne Kriminalfälle und Prozesse in Rom, mit denen sich die TeilnehmerInnen des Seminars im Vorfeld auseinandergesetzt hatten. Dr. Hartz beantwortete verständlich und fundiert die im Vorfeld ausgearbeiteten Fragen der SchülerInnen, unter anderem zum Prozess des Sextus Roscius, Catilinas Putschversuch, der Ermordung Caesars sowie dem Mord an der letzten griechischen Philosophin Hypatia. Die geplanten 45 Minuten vergingen leider viel zu schnell. Wer sich für das Thema interessiert, dem sei auch die ZDF–Dokumentation „Tatort Antike“ empfohlen, an der unser Experte ebenfalls mitgewirkt hat. Vielen Dank, Herr Dr. Hartz, für die abwechslungsreiche und informative Unterrichtsstunde!

OStRin Silvia Huber

Sechs SchülerInnen unserer Schule waren von der Partnerstadt Tempelhof – Schöneberg eingeladen worden, vom 22. – 26. September am internationalen REC- Filmfestival in Berlin teilzunehmen, um dort ihre Filme zu präsentieren und die Stadt Penzberg zu vertreten. Der Film „GYP– SHOW“ der Klasse 7 b lief sogar mit 60 weiteren Filmen aus 11 verschiedenen Ländern im Hauptprogramm - ein Erfolg, auf den wir sehr stolz sein können. Aber nicht nur Kino stand auf dem Programm, sondern auch eine Stadttour durch Berlin, sowie ein Radio- und Grafitti- Workshop, mit anderen Worten: unvergessliche Tage in Berlin.

OStRin Nadja Kranz

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Caspar fährt vom 20. bis 24. September nach Frankfurt am Main und nimmt dort an der Auswahlrunde teil: die 39 erfolgreichsten Teilnehmer:innen der Klausurrunde messen sich in drei Klausuren - eine davon mit Teamarbeit im Labor. Das Bundesfinale endet mit der öffentlichen Preisverleihung und der Nominierung des deutschen Nationalteams. Das Finale des Wettbewerbs wird dieses Jahr in Dubai ausgetragen. Caspar, wir gratulieren zu dieser Leistung und drücken dir die Daumen für Frankfurt!

OStRin Stelzl

Ganz herzlich gratulieren wir Julian Ritter aus der 6d zu einem 1. Preis sowie Felix Sun (5c) und Paul Linke (7e) zu einem 2. Preis. Die beiden T-Shirts für den größten Känguru-Sprung erhalten Julian Ritter (6d) und Tobias Winkels (5c). Als Anerkennung erhalten auch alle anderen Teilnehmer ein Knotenpuzzle sowie eine Urkunde.

Katharina Kopp und Svenja Schneider

Einige Beispiele der Video-Aufgaben sind auf unserer Homepage unter „Englisch“ - Wettbewerbe zu finden. Wir freuen uns auch sehr, dass die Klasse 6 b mit ihrem Film „GYP Show“ beim TEAM Wettbewerb den dritten Platz auf Landesebene erzielt hat. Diesen kann man auf unserer Homepage unter „Französisch“ – „Wettbewerbe“ anschauen. Allen TeilnehmerInnnen gratulieren wir herzlich zu ihrem Erfolg.

OStRin Anja Wehrberger und OStRin Nadja Kranz

Es gibt einen freudigen Anlass, den wir mit der Schulfamilie im nächsten Jahr gebührend feiern wollen: Das Gymnasium Penzberg hat 40-jähriges Jubiläum! Für dieses Ereignisses haben zwei Kunstkurse der Q12 fünfzig Logos gestaltet. Daraus wählten sie und eine Jury aus Mitgliedern der Schulleitung, der Schülersprecher, des Elternbeirates und des Festkomitees ihre Favoriten. Wir gratulieren den Gewinner:innen Felix Schlager (1.), Emily Dill (2.) und Anna Sindlhauser (3.), die als Preise Gutscheine in Höhe von 100€, 75€ und 50€ erhalten und danken allen Schüler:innen für ihr großes Engagement!

OStRin Melanie Hofmeister und StD Fabian Schleicher-Hofmeister

Vom 26. – 29. April nahmen wir vier Jungs (Severin und Simon aus der 9c, Georg und Nico aus der 9d) an einer virtuellen Projektwoche im Rahmen des ErasmusPlus-Projekts teil.

Nico Meissner und Georg Buchner, 9d

Bereits das 76. Mal jährt sich in diesem Jahr die Penzberger Mordnacht. 76 Jahre, das ist beinahe schon eine gesamte Generation, die ohne die Verbrechen der Nationalsozialisten aufwachsen und leben durfte. Das heißt allerdings leider auch, dass es immer weniger Zeitzeugen gibt, die von den grauenhaften Taten berichten können. Kurzum: Es wird immer schwieriger, nicht aber weniger notwendig, die Erinnerung an die schrecklichen Gräueltaten aufrechtzuerhalten.

Umso größer ist die Bedeutung, die Kirsten Boies „Dunkelnacht“ für die Penzberger Erinnerungskultur darstellt. Der Jugendroman, der im Februar 2021 erschienen ist, bringt nicht nur Jugendlichen, sondern auch Erwachsenen, die abstrakte Grausamkeit des 28. April 1945 durch die Augen dreier fiktiver Jugendlicher erschreckend nahe.

Lea Blankenberg und Valentin Einberger, Q12